朝の町別児童会

　今日は４年に一度の２月２９日です。ちょっと，ふしぎな気持ちになりますね。そして明日から３月です。
　今年から，３月に登校班の班長さんを６年生から引きつぐことにしました。約１ヶ月，新しい班長さんを６年生が見守りながら登校します。
　今日の，朝の町別児童会では，新しい班長さんや，編制替えになった班で行いました。明日から登校開始です。
　ちょうど，ＰＴＡあいさつ運動も始まっています。新しい班長さん！児童のみなさん！がんばって上手に登下校してくださいね。

薬物乱用防止教室（心と命の教育活動）

「心と命の教育活動」とは，少年の非行防止や健全育成を図るため、小学生・中学生及び高校生を対象とした、「心と命の教室」などを，岡山県警察が行っているものです。
　１学期に，インターネットモラル教室をしていただきましたが，今回は，「薬物乱用防止教室」でした。テレビドラマの中だけ，と思っていた麻薬が，身近にもあること。たった一度の使用で一生ダメージが残ることなどを学びました。
　さらに，喫煙が薬物乱用のハードルを下げてしまうことも！
　多くのことを学んだ学習でした。

参観日（４～６年生）

今日は，４年，5年生，6年生の最後の参観日でした。

　4年生は，それぞれが自分の努力や成長の様子を書いた作文を発表しました。聞いていたおうちの方からは，「どの子も大きな声で発表していた。一年間それぞれがんばったんだな。まとまった文章だから，よく分かった。」と，感想をもらいました。
　どの子も大きくジャンプした一年間であることが分かる作文発表会でした(^_^)v

　　5年生は，外国語活動でした。「I like～. I want～.」を使った自己紹介と「ピクチョナリー」というゲームをしました。「ピクチョナリー」は，代表者の描いた絵を見て，英語でその名前を答えるというゲームです。グループ対抗でしましたが，楽しく笑い声のあふれる45分になりました。
　一年間の外国語活動の勉強の成果が現れました(^o^)

　 6年生は，親子で一緒に「体ほぐしスペシャル」をしました。小学校生活最後の参観日に，手をつないだり，マッサージをしたりと触れ合いながら，楽しく体を動かしました。
　 一年間，馬屋下小学校の機関車として，全校をひっぱてきてくれた6年生のみなさん・・・。卒業間近です。馬屋下小学校での思い出をいっぱい作ってくださいね(^^)/。

参観日(１～３年生)

　今年最後の授業参観と学級懇談でした。今日は１年生，２年生，３年生でした。
　１年生は，１年間の成長の発表会でした。おうちの人にしっかり見ていただきました。２年生は算数，「はこのかたち」の学習でした。立体の学習で，「面の数は?」など，ちょっと数学的な学習でした。３年生は，国語で調べたことわざの発表会でした。発表を聞いている他の子たちは友だちの発表のよいところを評価しながら聞いていました。
　それぞれに，大きく成長したことを感じる参観日でした。

   

トイレサンダル

　昨日の午後から，トイレサンダルがスタートしました。年末の，保護者アンケートでご指摘のあったトイレのはきものですが，先週準備が整ったので，月曜日の校内放送で全校児童にお知らせをして，利用を開始しました。放送では，養護教諭が「正しい利用の仕方」について写真付きで説明をしました。
　次の日の今日，トイレに行ってみると・・・・
　まだ慣れないのか，ちょっとぎこちなくサンダルに履き替えていました。
　どこのトイレも，サンダルがきれいにならんでいました。
　サンダルが，足形の上になかったら，ていねいに位置を直している子もいました。
　
気持ちのよいトイレになりました。

児童朝会

　児童朝会がありました。まず，昨日，新聞づくりコンクールの伝達表彰がありました。本当におめでとうございます。
　校長先生のお話は，卒業式の歌です。２月８日のハーモニータイムでも歌った「さよなら」でした。歌詞の意味を校長先生と一緒に考えて歌いました。
　今日もみんなとてもいい声でした。

受賞おめでとう！！

　５年生の，狩谷，光畑，山下３名の児童が山陽新聞社主催「おかやま新聞コンクール」に応募し，９１１５件の中から，郷土賞「岡山県町村会会長賞」を受賞しました。２１日に，山陽新聞社で授賞式がありました。
　３人は，夏休みから２学期にかけて，馬屋下の自然や歴史，特産品などについて，いろいろな人にインタビューしたり，自分たちで現地に出かけて写真を撮ったりして取材し，新聞にまとめました。
　自分たちで丹念に創り上げた新聞が高く評価され，今回の受賞になりました。学校の昇降口にも掲示しております。ぜひご覧ください。

スプリングコンサート

　馬屋下小学校金管バンド部の平成２７年度最後の演奏会「スプリングコンサート」が行われました。ゲストに桃丘小学校ブラスバンド部を迎え，ＯＢ，ＯＧのみなさんもたくさん応援に来てくださいました。あいにくの雨でしたが，地域の方，小学生，保護者，職員・・・たくさんの方にご来場いただきました。
　新入部員の３年生も，しっかり音が出るようになり，大きい学年はさらに磨きをかけ，今年一年で一番いい音が出ていました。
　長年がんばってきた６年生は，ここで引退です。これからは，ＯＢ，ＯＧとして馬屋下小学校金管バンド部を支えてくださいね。

チームジャンプ

　早朝は，氷がはるほど冷えますが，日中は，すっかり春らしくなってきました。
　今日は，体育委員会主催の業間長縄大会がありました。これまで，何回かしていた，チームジャンプの最終回です。班ごとに，これまでの練習の成果を発揮しようと，どの班も力を合わせてがんばりました。多くの人数で一度に跳ぶのはとても難しく，練習の時はずいぶん苦労していました。けれども今日は，どの班も練習の時から連続して跳べていました。
　３分間の本番に何回跳べたのでしょうか?
　

　最高記録は７班の８２回でした。練習も含めて，これまでの最高記録でした。
　おめでとう！！

クラブ見学

　今日はクラブ見学でした。クラブの活動は４・５・６年生が年間１０回前後しています。今日は，来年からクラブに参加する，今の３年生が活動の様子を見学させてもらいました。
　馬屋下小学校には，パソコンクラブ，科学クラブ，図工クラブ，家庭科クラブ，スポーツクラブの５つのクラブがあります。それぞれのクラブで活動を見せてもらったり，代表の児童に説明をしてもらったりしながら見学しました。
「ぼくは，第一希望がスポーツで，第２も第３もスポーツ！」
「家庭科クラブはおいしそう，でも科学もおもしろそう。」
などなど，期待にあふれたつぶやきがいっぱい聞こえてきました。楽しみですね。

ゲストティーチャー

　今日は，３年生と５年生の授業に担任以外の先生をお招きしての授業がありました。
　３年生は，むかしのくらしについての学習でした。来ていただいたのはＡ君のおじいちゃんです。ご自分が小学生のころのくらし，米作りの仕事について，お話をしてくださいました。
　お話の中で，
「昔は，田植えや稲刈りのころ，３日ぐらい学校が休みでした。」
「ええなぁ！」
「３日ずっと田植えをします。」
「えええっ！！」
新しく学んだことが，いっぱいありました。

　５年生は，いつもお世話になっているアスエコの先生に来ていただきました。
　５年生は，環境について学習しています。今回は，水の汚れ具合の学習で，パックテストと呼ばれている，ＢＯＤ(生物化学的酸素要求量：Biochemical Oxygen Demand)を簡易的に調べる方法を学びました。用意したのは，水道水，メダカ池の水，学校南の用水路の水，砂川の水，水道水500mlに牛乳を5～6滴垂らした水でした。班ごとに調べてみんなでまとめました。
　安心してください，見た目があまり変わらなくても，水道水が一番きれいな水でした。
     

ようこそ馬屋下小学校へ（一日入学）

　２校時に，４月に入学する，よい子たちが馬屋下小学校にやって来ました。今日は１日入学でした。受付でかわいいごあいさつをして，１年生の教室に集合しました。
　最初は，馬屋下小学校の１年間の紹介を１年生がしました。運動会や，まやしもっ子農園での米作りなどを紹介しました。
　その後，国語の教科書を読んだり，算数ゲームをしたりしました。みんなで歌を歌った後に体育館で遊びました。
　１時間ほどでしたが，みんなで楽しく過ごせました。新１年生のみなさん！馬屋下小学校のお兄さん，お姉さんたちはみんな楽しみに待っていますよ。

朝の町別児童会

　朝の町別児童会がありました。いつも通り集合時刻の確認や，上手に登下校できているかの確認をしました。また，班長さんが６年生の班は，６年生の卒業にそなえて準備を進めています。
　みんなで協力して，安全に登下校できるようにしましょう。
　毎日，登下校時に見守りをしてくださっている地域のみなさま，ありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。

なわとび（５年生）

　今日は，５年生と６年生の体育の授業にゲストティーチャーの和田先生が来てくださいました。
　今日の学習は，なわとびでした。短なわを使ってのなわとびなのですが，１人跳びではなく，２人，３人・・・と複数人でとぶ技を教えていただきました。
　たとえば，２人ならんで内側の手は相手の縄と交換します。この状態で前回し跳びならできるでしょう。それを，リズムを合わせて，２人同時に二重とびに挑戦しました。また，一本の縄で横に並んだ２人が交互にとぶことにも挑戦しました。
　みんな，なかなか苦労していましたが，とても楽しそうでした。

おまけ
　最近，夜になると馬屋下小学校に，タヌキがやって来ているようです。大野先生が撮影に成功しました。夜，来校される方は驚かないようにご注意ください。

紙はんが(2年生)

　２年生が紙はんがをつくっていました。テーマは「海のぼうけん」です。子どもたちに，何を作っているの？とたずねると，
「でっかいさかな！」
「でんせつのさかな！！」
「ふしぎな，きょだいぎょ！！」
どうやら，冒険でとてつもない魚に出会うようです。子どもたちの目にはその魚が見えているようです。どんな作品になるか楽しみですね。

大規模災害・・・岡山は大丈夫！・・・大丈夫？

今日は，大学の先生をお招きして，先生たちの勉強会です。
何を勉強するかというと，
★地震のとき，馬屋下小学校周辺は安全なのか？
★災害があったときどうするか？
などなど，災害についてのお勉強です。

岡山は安全なところと言われていますが，安心できません。
大学の先生によると，南海トラフ巨大地震が起こると，震度は６弱になり，馬屋下小学校周辺でも液状化が起こる可能性があるそうです。(-_-)洪水も起こる可能性があります。

もし、そうなったら，みなさんを守るためにどうしたらいいか，どこにどう逃げたらいいのか，
東日本大震災での小学校の様子を教えてもらいながら考えました。

おうちでもぜひ！
◇災害が起こったときの家族の集合場所
◇避難する道
などなど，話し合ってみてください。

ハーモニータイム

　朝，ハーモニータイムがありました。ハーモニータイムは馬屋下小学校の「音楽集会」のニックネームです。
　今日の歌は「さようなら」です。「すばらしいときは～♪」という出だしの，とてもきれいな曲です。教室で，学年毎に練習していましたが，今日初めて全校で歌いました。
　◎　馬屋下の子たちの歌声がきれいでした。もう少し声が出せるかな。
　◎　６年生のパートが素晴らしい。１３人で，残りの１００人に負けていない！
　よい卒業式になるように，しっかり練習をしましょう。

暖かい日ざし

　立春を過ぎたばかりですが，今日の日中は，春を感じさせる日ざしにあふれていました。業間休みに遊びに出る子どもたちの表情も「寒さを吹き飛ばせ！」というよりは「あったかくていい気持ち！」のようでした。
　南広場では，縄跳び，おにごっこや一輪車，鉄棒で遊んでいました。運動場では，サッカーやドッジボール，をしていました。なんと，Sケンやだるまさんが転んだをしている子たちもいました。

１年生の給食

今日の給食のこんだては，ごはん，牛乳，鳥ちゃんこ，ひじきの五目あえ，キンカンでした。キンカンを金管（バンド）と勘違いした人も・・・(^_^;)
　学校の１年も残り少なくなりました。１年生の給食も，最初は，いろいろな人に手伝ってもらっていましたが，いまではすっかり上手になって，全部自分たちで，さっさと準備ができます。
　当番さんが，給食室に行っている間に手を洗ったり，机を拭いたり。当番さんも，上手に，ごはんや，おかずをつぎ分けてくれます。４月に１年生が入学してきてもだいじょうぶですね。きっとりっぱな２年生になれますよ。

校長先生の朝のお話

　毎朝８時２０分の始業よりも前に，子どもたちが次々に校長室にやって来ます。
　「失礼します。○年の□□です。◇◇です。欠席はありません。校長先生のお話を聞きに来ました。」
と，あいさつをして校長室に入ります。校長先生のお話は，その時々の季節の話や，学校行事に関係した話，学習に関係した話など様々です。聞きに来た子たちは，クラスに帰って，お話をみんなに伝えます。
　今日のお話は，「節分」でした。お話の後に，校長先生からの質問，
「じゃぁ，１年間に節分は何回ありますか?」
「２回?」「１かい？」
いろいろな回答が帰ってきました。正解は４回でした。
　立春の前日が一番よく言う「節分」ですが，立夏，立秋，立冬の前日も季節の分かれ目なので，節分です。

むかしのくらし体験(３年生)

３年生の社会科でむかしのくらしの学習をします。むかし，といっても子どもたちのおじいちゃんや，おばあちゃんのころのくらしです。馬屋下小学校では，地元の松尾サロンのみなさんにむかしのくらしを再現していただいての体験活動をさせていただいています。
　今日はその，むかしのくらし体験に行ってきました。今年は，「家事」をテーマに準備をしてくださっていました。
 　井戸で水をくみ，米をとぎ，水加減をし，たきつけ(松葉)に点火，始めちょろちょろ・・・・
と，米の炊き方から，おひつに移して，箱膳でいただくまでをして見せてくださいました。
　他にも，掃除，洗濯，冬の暖の取り方など道具を見ただけでは分からないことを，たくさん実演してくださったり体験させていただいたりしました。
　後半は，むかしの遊びでした。かごめかごめ，花いちもんめ，にくだん，うまのり，ビー玉，ゴム跳び，リム転がし等々，楽しく遊びました。
　最後においしい焼きいもをいただきました。
　松尾サロンの皆様，今年もありがとうございました。

ぴかぴかミーティング

　今日から２月です。新しい掃除場所での「ぴかぴかタイム（たてわり掃除）」が始まります。
　今日は，新しい掃除場所担当の先生と，掃除場所の割り当てや，役割分担をしたり，グループごとのめあてを考えたりました。
　全員集まったら，５・６年生が中心になって話し合いをすすめました。さすがは高学年，低学年にもよく分かるように上手に分担を決め，めあてを考える相談をすすめていました。「ぴかぴかタイム」明日スタートです。
　みんなで学校をピカピカにしましょう(^_^)/